2026年1月22日，易視界與鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院戰(zhàn)略合作簽約儀隆重舉行。儀式現(xiàn)場，易視界集團商學(xué)院院長王想麗與鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院校長朱靈標(biāo)代表雙方正式簽署協(xié)議。

易視界集團視光主任溫國棟、鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院院長莫耀南、書記劉閃閃等校企雙方代表共同出席，見證了這一重要時刻。此次簽約標(biāo)志著雙方在產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)等方面邁出了堅實的一步。 

直面人才缺口，探索協(xié)同育人新路徑

當(dāng)前，眼健康服務(wù)行業(yè)正經(jīng)歷快速擴張期，然而專業(yè)人才的結(jié)構(gòu)性短缺已成為制約行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的突出瓶頸。高校教育具備扎實的學(xué)科體系優(yōu)勢，但在對接前沿市場實操需求上往往存在一定的“適應(yīng)期”；企業(yè)急需能迅速適應(yīng)崗位的復(fù)合型專業(yè)人才，卻難以直接從市場獲取。這種“供需錯位”的現(xiàn)實，呼喚更緊密的校企協(xié)同與更落地的培養(yǎng)機制。

面對這一行業(yè)痛點，深耕眼健康領(lǐng)域十八年的易視界深知：唯有將產(chǎn)業(yè)實踐與教育體系深度融合，才能真正培養(yǎng)出“懂技術(shù)、通市場、善服務(wù)”的復(fù)合型人才，從而推動行業(yè)整體服務(wù)水平的提升。

深耕十八年，以專業(yè)實力筑牢合作根基

自2008年創(chuàng)立以來，易視界始終堅持以科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。通過持續(xù)研發(fā)投入，已累計獲得22項專利，獨創(chuàng)了“5L體系療法”及近視弱視防控一體化方案。其核心儀器榮獲國家發(fā)明專利，歷經(jīng)六代迭代更新。這些深厚的技術(shù)積淀與實戰(zhàn)經(jīng)驗，已轉(zhuǎn)化為可教學(xué)、可復(fù)制的專業(yè)資源，為產(chǎn)教融合奠定了扎實基礎(chǔ)。

十八年來，易視界始終堅守品質(zhì)初心，逐步建立起覆蓋全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，門店數(shù)量突破千家，服務(wù)范圍拓展至22個阿拉伯國家，連續(xù)九年獲評“3·15質(zhì)量誠信示范企業(yè)”，累計幫助超過220萬家庭改善視力健康。這份來自市場的認(rèn)可，既是對過往成績的肯定，也為未來的人才培養(yǎng)提供了真實、豐富的實踐場景。

共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院：從技術(shù)賦能到人才賦能

基于此次簽署的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，雙方將堅持新發(fā)展理念，以產(chǎn)教融合為主線，共同建設(shè)集人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、社會服務(wù)于一體的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)學(xué)院。合作內(nèi)容涵蓋專業(yè)建設(shè)、課程研發(fā)、實習(xí)實訓(xùn)、師資共建、教材建設(shè)與教學(xué)資源共享等多個維度，旨在打造產(chǎn)教資源匹配、供需對接、雙向互促的新格局。

在人才培養(yǎng)模式上，雙方將創(chuàng)新推行“1.5+1.5”分段式培養(yǎng)與現(xiàn)代學(xué)徒制試點。學(xué)生前1.5學(xué)年在校完成通識與基礎(chǔ)課程，后1.5學(xué)年進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行崗位實訓(xùn)與頂崗實習(xí)；同時開展“招生即招工、入校即入廠”的學(xué)徒制培養(yǎng)，由學(xué)校骨干教師與企業(yè)技術(shù)骨干共同擔(dān)任導(dǎo)師，實現(xiàn)工學(xué)交替、在崗培養(yǎng)。

在專業(yè)與課程建設(shè)上，雙方將圍繞行業(yè)發(fā)展趨勢，定期研討修訂人才培養(yǎng)方案。依托易視界的技術(shù)優(yōu)勢，共同開發(fā)融入企業(yè)先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝及項目案例的核心課程，編寫規(guī)劃教材與數(shù)字化資源。特別針對中醫(yī)視力矯正、企業(yè)核心技術(shù)應(yīng)用等新興領(lǐng)域，雙方將聯(lián)合打造“微專業(yè)”課程體系，面向在校生及企業(yè)員工開展專項培訓(xùn)，聯(lián)合頒發(fā)微專業(yè)結(jié)業(yè)證書。

在師資與資源共建上，雙方將建立校企人員雙向交流機制，共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，支持企業(yè)高技能人才與學(xué)校教師流動互聘。同時，互相掛牌設(shè)立實習(xí)實訓(xùn)基地，企業(yè)開放內(nèi)部培訓(xùn)資料、技術(shù)手冊與案例庫等資源，學(xué)校開放圖書館、實驗室與在線平臺等教學(xué)資源，實現(xiàn)資源互補共享。

此外，雙方還將探索“校企聯(lián)建黨支部”模式，以黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)深度融合；并積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，發(fā)揮雙方技術(shù)與人力優(yōu)勢，共同推進(jìn)“職教出海”建設(shè)項目，培養(yǎng)海外中資企業(yè)急需的本土化技術(shù)技能人才，輸出具有中國特色的眼健康領(lǐng)域器械設(shè)備、軟件設(shè)備等。

未來展望：以人才引領(lǐng)行業(yè)未來

教育是百年大計，眼健康是民生關(guān)切。真正的行業(yè)引領(lǐng)者，不僅要在技術(shù)創(chuàng)新上走在前列，更應(yīng)在人才培養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)塑造上承擔(dān)起責(zé)任。易視界與鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院的此次攜手，是對“產(chǎn)教融合”國家戰(zhàn)略的深層響應(yīng)，更是對“技術(shù)共研、人才共育、成果共享”發(fā)展路徑的積極探索。

未來，易視界將繼續(xù)秉持“以專業(yè)守護(hù)光明”的使命，依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院的持續(xù)建設(shè)，深化產(chǎn)教融合實踐。通過技術(shù)賦能與標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，雙方將致力于構(gòu)建“教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合”的育人新生態(tài)，推動眼健康行業(yè)實現(xiàn)從規(guī)模擴張向高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)變，為行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展注入專業(yè)動能。